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La enseñanza de la pedagogía en la formación de profesores y licenciados en Ciencias de la Educación. La intervención educativa como eje de la propuesta

por Fava, Maximiliano

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Aportado por: Biblioteca BIBHUMA (FAHCE-UNLP)

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2

Formarse para…formarse con…: la formación del ingeniero agrónomo en relación con el otro

por Garat, Juan José, Fava, Maximiliano
Publicado 2017

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3

La antesala de la dictadura. Quiebres con el pasado y continuidades con el régimen militar en el Departamento de Ciencias de la Educación

por Silber, Julia, Citarella, Paula, Fava, Maximiliano
Publicado 2011

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4

La enseñanza de la pedagogía en la formación de profesores y licenciados en Ciencias de la Educación : La intervención educativa como eje de la propuesta

por Silber, Julia Marta, Hernando, Gabriela, Fava, Maximiliano
Publicado 2011

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5

Tensiones en la construcción de políticas de inclusión en el ingreso y primer año de carreras de ingeniería en la UNLP : Perspectivas e implicancias para el trabajo docente

por Garatte, Luciana, Fava, Maximiliano, Montenegro, Jésica, Alcoba, Julieta
Publicado 2015

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6

Qué ves cuando me ves. Modos de nombrar al estudiante diferenteen políticas y prácticas en Agronomía de la Universidad Nacional de La Plata

por Alcoba, Julieta, Fava, Maximiliano, Montenegro, Jésica, Garatte, Luciana
Publicado 2016

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7

Trayectorias académicas y experiencias de formación e inclusión en carreras de Ingeniería, desde la perspectiva de los estudiantes

por Alcoba, Julieta, Montenegro, Jésica, Fava, Maximiliano, Garatte, Luciana
Publicado 2018

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8

Una propuesta de formación pedagógica para docentes universitarios/as: el reto de repensar y reinventar nuestras prácticas en el marco de una nueva carrera

por Paso, Mónica Luisa, Fava, Maximiliano, Perilli, Valeria Carolina
Publicado 2022

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9

La enseñanza de la pedagogía en la formación de profesores y licenciados en Ciencias de la Educación. La intervención educativa como eje de la propuesta

por Fava, Maximiliano, Hernando, María Gabriela, Silber, Julia Marta
Publicado 2011

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10

Cambios en la estrategia de ingreso en carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal en la UNLP a partir de la reforma de la LES : perspectivas y tensiones en disputa

por Alcoba, Julieta, Montenegro, Jésica, Fava, Maximiliano, Garatte, Luciana
Publicado 2017

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11

Políticas de acceso a la universidad en Argentina. Estrategias institucionales y perspectivas en conflicto en carreras de Ingeniería

por Garatte, Luciana, Montenegro, Jésica, Fava, Maximiliano, Alcoba, Julieta
Publicado 2018

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12

Qué ves cuando me ves. Modos de nombrar al “estudiante diferente” en políticas y prácticas en Agronomía de la Universidad Nacional de La Plata

por Alcoba, Julieta, Fava, Maximiliano, Montenegro, Jésica, Garatte, María Luciana
Publicado 2016

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13

Trayectorias académicas y experiencias de formación e inclusión en carreras de Ingeniería, desde la perspectiva de los estudiantes

por Alcoba, Julieta, Montenegro, Jésica, Fava, Maximiliano, Garatte, María Luciana
Publicado 2018

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14

Estudiantes y la experiencia de recursar en la universidad: aportes para la reflexión pedagógica en tiempos de post pandemia

por Fava, Maximiliano, Alcoba, Julieta, Montenegro Silba, Elizabeth Bárbara Jésica
Publicado 2023

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15

Las contribuciones de la pedagoga Julia Silber acerca de la Pedagogía y su enseñanza

por Hernando, Gabriela, Fava, Maximiliano, Arenas, Yésica Soledad, Guiamet, Maite
Publicado 2013

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16

In-tensiones o como nos formamos en extensión universitaria, desde adentro

por Garat, Juan José, Fava, Maximiliano, Terminiello, Laura Adriana, Vela, María Eugenia
Publicado 2017

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17

Políticas de acceso a la universidad en Argentina : Estrategias institucionales y perspectivas en conflicto en carreras de Ingeniería

por Garatte, María Luciana, Montenegro Silba, Elizabeth Bárbara Jésica, Fava, Maximiliano, Alcoba, Julieta
Publicado 2018

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18

Cambios en la estrategia de ingreso en carreras de Ingeniería Agronómica y Forestal en la UNLP a partir de la reforma de la LES: perspectivas y tensiones en disputa

por Alcoba, Julieta, Montenegro Silba, Elizabeth Bárbara Jésica, Fava, Maximiliano, Garatte, María Luciana
Publicado 2017

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19

El problema de la diversidad y la diferencia: perspectivas en tensión acerca del estudiante universitario en el ingreso a carreras de Ingeniería

por Garatte, María Luciana, Montenegro Silba, Elizabeth Bárbara Jésica, Alcoba, Julieta, Fava, Maximiliano
Publicado 2017

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20

Dilemas y desafíos de una propuesta de inclusión social y educativa: la experiencia de la Orquesta–Escuela en la Universidad Nacional de La Plata

por Garatte, Luciana, Perilli, Valeria Carolina, Ruiz, María Eugenia, Fava, Maximiliano, Castro, Verónica
Publicado 2019

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