Tecnologías emergentes y modelos de interacción avanzados para contextos educativos

El foco del proyecto que aquí se describe, se centra en la investigación, desarrollo e innovación en el área de tecnologías digitales para escenarios educativos. Una de las líneas en las que se trabaja es el estudio las potencialidades de diferentes paradigmas de interacción persona-ordenador emerge...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Sanz, Cecilia Verónica, Artola, Verónica, Salazar Mesía, Natalí Angélica, Iglesias, Luciano, Archuby, Federico Héctor, Nordio, Mauricio, Buffarini, Abril, Baldassarri Santalucía, Sandra
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2020
Materias:
Ciencias Informáticas
interacción persona-ordenador
interacción tangible
realidad aumentada
Realidad Virtual
computación afectiva
escenarios educativos
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/103971
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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