Los estilos de aprendizaje en la construcción de tutores inteligentes : Una revisión bibliográfica

En este trabajo se introducen conceptos de los campos en los que incursiona esta investigación, como son: los estilos de aprendizaje en estudiantes y los Tutores Inteligentes (TI). Se presenta una revisión bibliográfica de proyectos o estudios que consideran estilos de aprendizaje en la enseñanza pa...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales:	Escalante, Jaquelina E., Mariño, Sonia Itatí, Marchisio, Susana Teresa
Formato:	Objeto de conferencia
Lenguaje:	Español
Publicado:	2020
Materias:	Ciencias Informáticas tutores inteligentes Aprendizaje estilos de aprendizaje TIC Ingeniería
Acceso en línea:	http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/103904
Aporte de:	SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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description	En este trabajo se introducen conceptos de los campos en los que incursiona esta investigación, como son: los estilos de aprendizaje en estudiantes y los Tutores Inteligentes (TI). Se presenta una revisión bibliográfica de proyectos o estudios que consideran estilos de aprendizaje en la enseñanza para la construcción de Tutores Inteligentes. Así mismo se detallan las características consideradas esenciales en un prototipo de tutor inteligente. Este sistema se constituye en una herramienta complementaria del proceso de enseñanza aprendizaje en estudiantes de Ingeniería para mejorar la calidad del aprendizaje en el área.
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Los estilos de aprendizaje en la construcción de tutores inteligentes : Una revisión bibliográfica

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