Cluster para aprendizaje y práctica de bigdata y servicios de learning analytics
Big Data es la nueva generación de almacenamiento, análisis de datos y de negocios. En el fenómeno del Big Data se considera, como fuentes de generación de datos a personas, smartphones, equipos que generan data de proyectos y experimentos, y, principalmente, a Internet. La tecnología Big Data permi...
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| Autores principales: | , , , , , , , , |
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| Formato: | Objeto de conferencia |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
2020
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/103667 |
| Aporte de: |
| Sumario: | Big Data es la nueva generación de almacenamiento, análisis de datos y de negocios. En el fenómeno del Big Data se considera, como fuentes de generación de datos a personas, smartphones, equipos que generan data de proyectos y experimentos, y, principalmente, a Internet. La tecnología Big Data permite recolectar, almacenar y preparar grandes volúmenes de datos, para analizar o visualizar la relación entre ellos, inclusive a partir de datos que se generan en tiempo real y provienen de redes sociales, sensores, dispositivos de diversa índole o fuentes de audio y video. En esta temática, el presente proyecto pretende, en una primera etapa, investigar tecnologías y arquitecturas para implementar un clúster en una plataforma web, donde estudiantes de la Facultad de Ingeniería de la UNJu, puedan aprender y practicar Big Data; en una segunda etapa se comenzará con una investigación en Analítica de Datos para evolucionar a Learning Analytics, utilizando algoritmos para medición, recopilación, análisis e informe de datos, sobre estudiantes universitarios y sus contextos, a fin de comprender y optimizar el aprendizaje y entornos en que se produce. |
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