Estado y educación: el papel de la planificación en la implementación de la Ley Nacional de Educación

El presente trabajo no pretende dar una visión negativa del Estado y su papel en torno a la educación, ni mucho menos ser un decálogo de ideas con poca probabilidad de acción. Solamente es una particular visión de la cuestión, fundada en algunos estudios y en la propia experiencia como participante...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Romero, Néstor Hugo
Formato: Objeto de conferencia
Lenguaje:Español
Publicado: 2008
Materias:
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/102491
http://www.memoria.fahce.unlp.edu.ar/trab_eventos/ev.6388/ev.6388.pdf
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description El presente trabajo no pretende dar una visión negativa del Estado y su papel en torno a la educación, ni mucho menos ser un decálogo de ideas con poca probabilidad de acción. Solamente es una particular visión de la cuestión, fundada en algunos estudios y en la propia experiencia como participante activo en los procesos seguidos para la instrumentación de la Ley Federal de Educación (24.195) y Nacional de Educación (26.206) en proceso incipiente.
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