A valorização das produções culturais das crianças nas aulas de educação física: análises de narrativas docentes

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Analisa como os professores de Educação Física têm dado visibilidade às produções culturais das crianças na Educação Infantil e de que forma essas produções potencializam as suas mediações pedagógicas nesse contexto. Utiliza a narrativa (auto)biográfica como método. Os dados foram produzidos por mei...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Andreatta Scottá, Bianca, Lema Del Rio Martins, Rodrigo, Ventorim, Silvana, Da Silva Mello, André
Formato: Articulo
Lenguaje:Portugués
Publicado: 2020
Materias:
Educación Física
Mediações pedagógicas
Educação Física
Educação Infantil
Produções culturais
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/101494
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata

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