Educação física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teóricometodológicas no Brasil
Na complexidade da atuação da educação física na promoção da saúde é possível identificar diferentes perspectivas epistemológicas no saber-fazer dos trabalhadores. A intenção deste artigo, de caráter ensaístico, é apontar estas perspectivas, buscando perceber suas influencias teóricas e históricas,...
Guardado en:
| Autores principales: | , , |
|---|---|
| Formato: | Articulo |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
2020
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/101490 |
| Aporte de: |
| id |
I19-R120-10915-101490 |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Universidad Nacional de La Plata |
| institution_str |
I-19 |
| repository_str |
R-120 |
| collection |
SEDICI (UNLP) |
| language |
Portugués |
| topic |
Educación Física Promoção da saúde Perspectivas teórico-metodológicas Educação física |
| spellingShingle |
Educación Física Promoção da saúde Perspectivas teórico-metodológicas Educação física Antunes, Diogo S. H Knuth, Alan G. Damico, José Geraldo Educação física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teóricometodológicas no Brasil |
| topic_facet |
Educación Física Promoção da saúde Perspectivas teórico-metodológicas Educação física |
| description |
Na complexidade da atuação da educação física na promoção da saúde é possível identificar diferentes perspectivas epistemológicas no saber-fazer dos trabalhadores. A intenção deste artigo, de caráter ensaístico, é apontar estas perspectivas, buscando perceber suas influencias teóricas e históricas, assim como os caminhos que vem percorrendo em publicações, autores que se destacam e focos de interesse. Por meio de buscas não sistemáticas em bancos de dados e periódicos, foram encontradas publicações e marcos legais que ligam educação física e promoção da saúde. Conclui-se a existência de quatro perspectivas teórico-metodológicas: epidemiológica, aponta a relação positiva entre a atividade física e a menor incidência de doenças; pós estruturalista ligada a produção de subjetividade e relações sociais, na promoção da saúde; materialismo histórico-dialético reflete a respeito das inter-relações sociais e dos meios de produção e exploração; e a perspectiva integrativa ligada a uma perspectiva vitalista, onde a saúde passa a ser percebida como a busca da inteireza do ser. É importante ressaltar que a apresentação destas perspectivas de forma linear é um recurso didático, mas que na realidade da prática profissional nem sempre mostram-se com fronteiras claramente delineadas, podendo se apresentar de forma hibrida e inter-relacionada. |
| format |
Articulo Articulo |
| author |
Antunes, Diogo S. H Knuth, Alan G. Damico, José Geraldo |
| author_facet |
Antunes, Diogo S. H Knuth, Alan G. Damico, José Geraldo |
| author_sort |
Antunes, Diogo S. H |
| title |
Educação física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teóricometodológicas no Brasil |
| title_short |
Educação física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teóricometodológicas no Brasil |
| title_full |
Educação física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teóricometodológicas no Brasil |
| title_fullStr |
Educação física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teóricometodológicas no Brasil |
| title_full_unstemmed |
Educação física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teóricometodológicas no Brasil |
| title_sort |
educação física e promoção da saúde: uma revisão de perspectivas teóricometodológicas no brasil |
| publishDate |
2020 |
| url |
http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/101490 |
| work_keys_str_mv |
AT antunesdiogosh educacaofisicaepromocaodasaudeumarevisaodeperspectivasteoricometodologicasnobrasil AT knuthalang educacaofisicaepromocaodasaudeumarevisaodeperspectivasteoricometodologicasnobrasil AT damicojosegeraldo educacaofisicaepromocaodasaudeumarevisaodeperspectivasteoricometodologicasnobrasil AT antunesdiogosh physicaleducationandhealthpromotionareviewoftheoreticalmethodologicalperspectivesinbrazil AT knuthalang physicaleducationandhealthpromotionareviewoftheoreticalmethodologicalperspectivesinbrazil AT damicojosegeraldo physicaleducationandhealthpromotionareviewoftheoreticalmethodologicalperspectivesinbrazil |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820442545127424 |