El mestizaje indo-hispánico en la educación estética de las masas

Este artículo se centra en algunos ensayos de Ricardo Rojas, producidos en torno a la década del veinte, que postulan el ideal de una amalgama cultural indo-hispánica, para forjar una identidad cultural mestiza para el continente, o en los que se enfatiza la importancia del legado indígena, sobre to...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autor principal: Mailhe, Alejandra Marta
Formato: Articulo
Lenguaje:Español
Publicado: 2018
Materias:
Ciencias Sociales
Ricardo Rojas
Mestizaje
Indigenismo
Ernesto Quesada
Años veinte
Acceso en línea:http://sedici.unlp.edu.ar/handle/10915/100587
https://ri.conicet.gov.ar/11336/91181
http://revista.ishir-conicet.gov.ar/ojs/index.php/revistaISHIR/article/view/860
Aporte de:
SEDICI (UNLP) de Universidad Nacional de La Plata
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description Este artículo se centra en algunos ensayos de Ricardo Rojas, producidos en torno a la década del veinte, que postulan el ideal de una amalgama cultural indo-hispánica, para forjar una identidad cultural mestiza para el continente, o en los que se enfatiza la importancia del legado indígena, sobre todo en el campo del arte. Además, considera algunos puntos de contacto entre los indigenismos de Rojas y de Ernesto Quesada (quien, desde inicios de la década del veinte, difunde el relativismo cultural de Oswald Spengler). Para ambos autores, la obra del arqueólogo Arthur Posnansky en Tiahuanaco constituye un elemento central para legitimar el arte precolombino como fuente de inspiración para crear una nueva cultura americana.
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