Estudio comparativo de las habilidades socio-cognitivas para la resolución de problemas interpersonales en niños con padres separados y con familia nuclear intacta

El presente estudio analizó las habilidades cognitivas para resolver problemas interpersonales en niños de 10 a 12 años de edad y las comparó según la composición familiar de los mismos: familia nuclear intacta o familia con padres separados. Se utilizó un diseño no experimental transversal descript...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Senra Arévalo, Julieta
Otros Autores: Korzeniowski, Celina Graciela .
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Psicología 2016
Materias:
habilidad
resolución de problemas
familia
infancia
desintegración de la familia
Acceso en línea:http://bibliotecadigital.uda.edu.ar/603
Aporte de:
Biblioteca Digital de la Universidad del Aconcagua (UDA) de Universidad del Aconcagua - Mendoza

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