Derivaciones realizadas a los centros de apoyo educativo integral desde el ámbito escolar en la zona este Las Tortugas del municipio de Godoy Cruz, provincia de Mendoza, para su evaluación y tratamiento fonoaudiológico

El presente estudio se plantea, a través de la intervención profesional realizada en los CAI (Centros de Apoyo Educativo Integral), perteneciente a la Municipalidad de Godoy Cruz, en los cuales se brinda a los niños de enseñanza primaria un apoyo escolar refuerzo de educación informal y la atención...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ballester, María Marcela
Otros Autores: Noli, Juan José .
Formato: Tesis de grado Trabajo final de grado publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Facultad de Ciencias Médicas 2009
Materias:
Acceso en línea:http://bibliotecadigital.uda.edu.ar/106
Aporte de:
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description El presente estudio se plantea, a través de la intervención profesional realizada en los CAI (Centros de Apoyo Educativo Integral), perteneciente a la Municipalidad de Godoy Cruz, en los cuales se brinda a los niños de enseñanza primaria un apoyo escolar refuerzo de educación informal y la atención de los profesionales del gabinete en: psicología, psicopedagogía y fonoaudiología, si los mismos lo necesitasen. El presente trabajo de investigación arroja la siguiente inquietud: “en las derivaciones educativas que reflejaban una necesidad de tratamiento fonoaudiológico hubo algún margen de error o todas las derivaciones recibidas durante ese periodo requerían en realidad de un abordaje en fonoaudiología.” La siguiente investigación tratará de reflejar una estadística en cuanto a si hubo un porcentaje de error en las derivaciones realizadas, ya que es de relevante importancia una derivación precisa para poder abordar la problemática de los niños que concurren a estos centros.
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