Descubrimientos kantianos en el campo de las ciencias humanas y su importancia para la educación
Resaltando el alto nivel de difusión de los descubrimientos en el campo de las ciencias naturales, el texto muestra algunos de los descubrimientos kantianos en el campo de las ciencias humanas y presenta un análisis sobre la importancia de estos descubrimientos para la educación.Cómo citar este artí...
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| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2011
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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
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Ser humano, principio supremo de la moralidad, dignidad, imperativo categórico, autonomía de la voluntad, educación política, Immanuel Kant Human being, supreme principle of morality, dignity, categorical imperative, autonomy of the will, political education, Immanuel Kant Être humain, principe suprême de la moralité, dignité, impératif catégorique, autonomie de la volonté, éducation politique, Immanuel Kant |
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Resaltando el alto nivel de difusión de los descubrimientos en el campo de las ciencias naturales, el texto muestra algunos de los descubrimientos kantianos en el campo de las ciencias humanas y presenta un análisis sobre la importancia de estos descubrimientos para la educación.Cómo citar este artículo: Ríos, Clara Inés, “Descubrimientos kantianos en el campo de las ciencias humanas y su importancia para la educación”, Revista Educación y Pedagogía, Medellín, Universidad de Antioquia, Facultad de Educación, vol. 22, núm. 57, mayo-agosto, 2010, pp. 165-176.Recibido: febrero 2009Aceptado: septiembre 2009 |
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