Heritage, Memory and Education: a Museological Point of View

This article presents a reflection on the relationship between heritage, memory and the educational aspect of museums. For this purpose, it analyzes the development of a museological project carried out between 2006 and 2010 in a school with low-income students, aged between 4 and 6 years old, l...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal:	de Mello Vasconcellos, Camilo
Formato:	Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
Lenguaje:	Español Inglés
Publicado:	Pontificia Universidad Javeriana 2014
Materias:	Heritage; Memory; Education; Museology Patrimonio; Memoria; Educación; Museología
Acceso en línea:	http://revistas.javeriana.edu.co/index.php/memoysociedad/article/view/8330 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-019&d=article8330oai
Aporte de:	Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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