PROJETOS TUNING E TUNING AMÉRICA LATINA: AFINANDO OS CURRÍCULOS ÀS COMPETÊNCIAS

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Eiró, Maria Idati; Faculdade de Educação; Programa Interunidades em Integração da América Latina. Universidade de São Paulo., Catani, Afrânio Mendes; Programa Interunidades em Integração da América Latina. Universidade de São Paulo.
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciência e Humanidades. PROLAM 2011
Materias:
América Latina; Política Social.
Acceso en línea:http://www.revistas.usp.br/prolam/article/view/82453
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-047&d=article82453oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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