Eiró, M. I. F. d. E. P. I. e. I. d. A. L. U. d. S. P., & Catani, A. M. P. I. e. I. d. A. L. U. d. S. P. (2011). PROJETOS TUNING E TUNING AMÉRICA LATINA: AFINANDO OS CURRÍCULOS ÀS COMPETÊNCIAS. Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciência e Humanidades. PROLAM.
Cita Chicago Style (17a ed.)Eiró, Maria Idati; Faculdade de Educação; Programa Interunidades em Integração da América Latina. Universidade de São Paulo., y Afrânio Mendes; Programa Interunidades em Integração da América Latina. Universidade de São Paulo Catani. PROJETOS TUNING E TUNING AMÉRICA LATINA: AFINANDO OS CURRÍCULOS ÀS COMPETÊNCIAS. Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciência e Humanidades. PROLAM, 2011.
Cita MLA (8a ed.)Eiró, Maria Idati; Faculdade de Educação; Programa Interunidades em Integração da América Latina. Universidade de São Paulo., y Afrânio Mendes; Programa Interunidades em Integração da América Latina. Universidade de São Paulo Catani. PROJETOS TUNING E TUNING AMÉRICA LATINA: AFINANDO OS CURRÍCULOS ÀS COMPETÊNCIAS. Universidade de São Paulo. Escola de Artes, Ciência e Humanidades. PROLAM, 2011.