Influência dos organismos internacionais nas políticas educacionais: só há intervenção quando há consentimento?

Esta resenha apresenta considerações acerca da obra intitulada “Influência dos organismos internacionais nas políticas educacionais: só há intervenção quando há consentimento" escrita por Silvia Regina Canan em 2016. O livro desenvolve seu percurso em torno da discussão sobre as influências de...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Zanferari, Talita
Formato: Artículo publishedVersion Bibliográfico
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Educação - UNICAMP 2016
Materias:
Acceso en línea:http://ojs.fe.unicamp.br/ged/RIESup/article/view/7685
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-049&d=article7685oai
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description Esta resenha apresenta considerações acerca da obra intitulada “Influência dos organismos internacionais nas políticas educacionais: só há intervenção quando há consentimento" escrita por Silvia Regina Canan em 2016. O livro desenvolve seu percurso em torno da discussão sobre as influências de organismos internacionais na educação brasileira. Para as discussões a autora descreve a trajetória destas influências bem como reflexões sobre a formação docente neste panorama denominado globalização. A obra compreende três capítulos além do prefácio, introdução e considerações finais. 
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