Educação e Religião: leitura teológica da pedagogia de Paulo Freire na América Latina

O objetivo do texto é introduzir o leitor num dos importantes tópicos do seu pensamento: influência do pensamento teológico em sua obra. As idéias de Freire se localizam num tempo/espaço em que foi germinado no continente um pensamento...

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Autor principal: Jardilino, José R. Lima
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Revista do Núcleo de Estudos de Religião e Sociedade (NURES). ISSN 1981-156X 2011
Acceso en línea:http://revistas.pucsp.br/index.php/nures/article/view/7203
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-027&d=article7203oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description O objetivo do texto é introduzir o leitor num dos importantes tópicos do seu pensamento: influência do pensamento teológico em sua obra. As idéias de Freire se localizam num tempo/espaço em que foi germinado no continente um pensamento teológico que ficou conhecido como Teologia da Libertação. É, conhecida a aproximação deste pensamento com a trilogia das pedagogias de Paulo – Pedagogia do Oprimido, Pedagogia da Esperança e Pedagogia da Autonomia.
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