Políticas públicas de Educação ao Sul do continente americano: um estudo de caso no município de Porto Alegre, Brasil

Apresenta-se uma investigação sobre as políticas educacionais implementadas por três gestões (1993 - 2004) da Secretaria Municipal de Educação de Porto Alegre, Brasil. A análise indica que as políticas educacionais implementadas podem ser percebidas como espaços possíveis de empoderamento dos novos...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Moraes, Salete Campos de; Pontifícia Universidade católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Vitória, Maria Inês Côrte; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS), Côrtes, Helena Saporleder; Pontifícia Universidade Católica do Rio Grande do Sul (PUCRS)
Formato: Artigo Revisto por Pares
Lenguaje:Portugués
Publicado: Revista Lusófona de Educação 2009
Acceso en línea:http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/662
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pt/pt-003&d=article662oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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