Educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em Portugal

Este estudo visou analisar a eficácia da metodologia IVAM (investigação, visão, ação e mudança) no desenvolvimento da competência para a ação na Educação em Sexualidade dos/as alunos/as do 7º ano, de uma turma que trabalhou com grupos separados por sexo (n=24) e outra com grupos mistos, na unidade d...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rodrigues, Cristina de Jesus; Mestre em Educação, na área de especialização de Educação para a Saúde. Professora no Agrupamento de Escolas de Freixo, Ponte de Lima, Portugal, Vilaça, Teresa; Doutora em Educação, na área de Metodologia do Ensino das Ciências. Professora de vários Mestrados em Educação e Ciências da Educação, nomeadamente na área de especialização em Educação para a Saúde. Universidade do Minho, Braga, Portugal
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação 2014
Acceso en línea:http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6581
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-048&d=article6581oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
id I16-R122-article6581oai
record_format dspace
institution Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
institution_str I-16
repository_str R-122
collection Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)
language Portugués
description Este estudo visou analisar a eficácia da metodologia IVAM (investigação, visão, ação e mudança) no desenvolvimento da competência para a ação na Educação em Sexualidade dos/as alunos/as do 7º ano, de uma turma que trabalhou com grupos separados por sexo (n=24) e outra com grupos mistos, na unidade de ensino “Riqueza e sentido dos afetos” de EMRC. Nesta investigação, entre outros objetivos, pretendeu-se conhecer a perceção dos/as alunos/as sobre o que os/as adolescentes pensam em relação ao desenvolvimento sexual, ao risco e à prevenção do risco, às fontes de informação sobre sexualidade e ao uso dos Serviços de Saúde pelos/as adolescentes. A análise de conteúdo da entrevista de grupo focal aplicada a grupos unissexo (n♀=2; n♂=2) no início e no fim do projeto educativo, mostrou que inicialmente os/as alunos/as demonstraram uma perceção do desenvolvimento sexual centrada na dimensão biológica, embora as raparigas evidenciassem uma visão mais globalizada. Os/As alunos/as percecionaram que as relações com os pais e pares são geridas de forma distinta conforme o sexo e os rapazes revelaram uma visão estereotipada dos papéis de género. Durante o projeto, na seleção dos problemas a resolver sobre sexualidade, os grupos de raparigas foram mais coesos e corporativos. Os grupos mistos tiveram uma perceção mais clara sobre as diferenças de género no reconhecimento e expressão dos seus problemas e no conhecimento sobre as causas e consequências dos mesmos. Os rapazes demonstraram alguma resistência em refletir e criar visões para o futuro, contudo, os/as alunos/as comprometeram-se individual e coletivamente na realização das ações. Na avaliação do projeto, os/as alunos/as referiram que se sentiram auto e co-educadores. Estes resultados mostraram que no futuro é importante aplicar a metodologia IVAM na ES recorrendo preferencialmente a grupos mistos.
format Artículo
publishedVersion
Artículo
publishedVersion
author Rodrigues, Cristina de Jesus; Mestre em Educação, na área de especialização de Educação para a Saúde. Professora no Agrupamento de Escolas de Freixo, Ponte de Lima, Portugal
Vilaça, Teresa; Doutora em Educação, na área de Metodologia do Ensino das Ciências. Professora de vários Mestrados em Educação e Ciências da Educação, nomeadamente na área de especialização em Educação para a Saúde. Universidade do Minho, Braga, Portugal
spellingShingle Rodrigues, Cristina de Jesus; Mestre em Educação, na área de especialização de Educação para a Saúde. Professora no Agrupamento de Escolas de Freixo, Ponte de Lima, Portugal
Vilaça, Teresa; Doutora em Educação, na área de Metodologia do Ensino das Ciências. Professora de vários Mestrados em Educação e Ciências da Educação, nomeadamente na área de especialização em Educação para a Saúde. Universidade do Minho, Braga, Portugal
Educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em Portugal
author_facet Rodrigues, Cristina de Jesus; Mestre em Educação, na área de especialização de Educação para a Saúde. Professora no Agrupamento de Escolas de Freixo, Ponte de Lima, Portugal
Vilaça, Teresa; Doutora em Educação, na área de Metodologia do Ensino das Ciências. Professora de vários Mestrados em Educação e Ciências da Educação, nomeadamente na área de especialização em Educação para a Saúde. Universidade do Minho, Braga, Portugal
author_sort Rodrigues, Cristina de Jesus; Mestre em Educação, na área de especialização de Educação para a Saúde. Professora no Agrupamento de Escolas de Freixo, Ponte de Lima, Portugal
title Educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em Portugal
title_short Educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em Portugal
title_full Educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em Portugal
title_fullStr Educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em Portugal
title_full_unstemmed Educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em Portugal
title_sort educação em sexualidade na educação moral e religiosa católica no 7º ano de escolaridade em portugal
publisher Revista Ibero-Americana de Estudos em Educação
publishDate 2014
url http://seer.fclar.unesp.br/iberoamericana/article/view/6581
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-048&d=article6581oai
work_keys_str_mv AT rodriguescristinadejesusmestreemeducacaonaareadeespecializacaodeeducacaoparaasaudeprofessoranoagrupamentodeescolasdefreixopontedelimaportugal educacaoemsexualidadenaeducacaomoralereligiosacatolicano7oanodeescolaridadeemportugal
AT vilacateresadoutoraemeducacaonaareademetodologiadoensinodascienciasprofessoradevariosmestradosemeducacaoecienciasdaeducacaonomeadamentenaareadeespecializacaoemeducacaoparaasaudeuniversidadedominhobragaportugal educacaoemsexualidadenaeducacaomoralereligiosacatolicano7oanodeescolaridadeemportugal
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820437984870404

Ejemplares similares