The Academia 3.0 program and the evaluation of the teaching staff in Soci-ology from the impact indexes of the journals

This article analyzes the main differences between the Academia 2.0 and Academia 3.0 programs, after its publication in November 2016. We take the category of senior lecturer in the field of research in Sociology as a reference point. One of the highlights is the centrality acquired by the research...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Rubio Martín, María José, Parra Contreras, Pilar
Formato: Artículo publishedVersion Karpeta
Lenguaje:Español
Publicado: Grupo de Investigación Cultura Digital y Movimientos Sociales. Cibersomosaguas 2017
Materias:
Sociology
academic writing; international journals; spanish researchers; scientific evaluation; scientific community
Sociology;
Ciencias Sociales; Sociología
escritura académica; revistas internacionales; investigadores españoles; evaluación científica; comunicación científica
sociología
escrita académica; periódicos internacionais; pesquisadores espanhóis; avaliação científica; comunicação científica
Acceso en línea:https://revistas.ucm.es/index.php/TEKN/article/view/55827
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=es/es-028&d=article55827oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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