Universidadanía: la construcción socioespacial y simbólica del hábitat universitario y su concepción como sistema complejo

Resumen | El presente documento representa un esfuerzo colectivo orientado a mostrar un camino para la realización de proyectos de investigación interdisciplinaria a partir del desahogo de la creatividad y la capacidad para ejercer el descentramiento entre profesionistas provenientes de diferentes d...

Descripción completa

Detalles Bibliográficos
Autores principales: Enríquez Pérez, Isaac; Facultad de Ciencias Políticas y Sociales - Universidad Nacional Autónoma de México., Ricárdez Cabrera, Marcelino Mauricio; Facultad de Química - Universidad Nacional Autónoma de México., Bustos Cardona, Laura Ofelia; Centro Cultural Universitario-Tlatelolco - Universidad Nacional Autónoma de México., Musharrafie Martínez, Adba; Red Mexicana de Ciclo de Vida., López Gamboa, Flor Sugey; Posgrado de Derecho - Universidad Nacional Autónoma de México., Durán Vázquez, Adalberto; Facultad de Medicina - Universidad Nacional Autónoma de México.
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades 2015
Acceso en línea:http://www.revistas.unam.mx/index.php/inter/article/view/49483
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=mx/mx-005&d=article49483oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Resumen | El presente documento representa un esfuerzo colectivo orientado a mostrar un camino para la realización de proyectos de investigación interdisciplinaria a partir del desahogo de la creatividad y la capacidad para ejercer el descentramiento entre profesionistas provenientes de diferentes disciplinas y campos del conocimiento. Delimitando un objeto de estudio como el hábitat universitario, la principal propuesta del proyecto —apoyado en la teoría y metodología de los sistemas complejos esbozada por Rolando García— consiste en privilegiar la formación de conceptos interdisciplinarios al abordar el mencionado objeto de estudio desde las miradas de seis profesionistas provenientes de distintas ciencias físico/naturales y sociales, reunidos a instancias del Diplomado de Actualización Profesional en Investigación Interdisciplinaria que imparte el Centro de Investigaciones Interdisciplinarias en Ciencias y Humanidades de la UNAM (CEIICH). Se trata de evidenciar mínimas pautas para remontar las ataduras y obstáculos que enfrenta la investigación interdisciplinaria y que inhiben la iniciativa y creatividad que posee cada uno de los miembros que intervienen en ella; entre esos problemas identificados se encuentran las limitaciones en el ejercicio del diálogo en condiciones de apertura, tolerancia y aceptación del otro. De ahí que la interdisciplinariedad suponga que todos y cada uno de los participantes se coloquen en la perspectiva y posición del otro a través del descentramiento.
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