MICHEL FOUCAULT: POSSIBILIDADES, ANSEIOS E BUSCA

Este ensaio tem o propósito de realizar aproximações com as possibilidades fornecidas pelos referenciais teóricos e metodológicos de Michel Foucault para o campo do conhecimento na área das ciências humanas, na disciplina de Educação, em seu conteúdo de Educação Especial, adotando, como procedimento...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: OSÓRIO, Antônio Carlos do Nascimento
Formato: Artículo publishedVersion Artigo Avaliado pelos Pares
Lenguaje:Portugués
Publicado: REVISTA DIÁLOGOS E PERSPECTIVAS EM EDUCAÇÃO ESPECIAL 2014
Acceso en línea:http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/dialogoseperspectivas/article/view/4031
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-050&d=article4031oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Este ensaio tem o propósito de realizar aproximações com as possibilidades fornecidas pelos referenciais teóricos e metodológicos de Michel Foucault para o campo do conhecimento na área das ciências humanas, na disciplina de Educação, em seu conteúdo de Educação Especial, adotando, como procedimento metodológico, o campo empírico-analítico das produçõesdo Grupo de Estudo nos Referenciais Acadêmicos Foucaultianos (GEIARF), numa interlocução com o sujeito que pesquisa e as dinâmicas institucionais na produção das relações entre o saber e o poder em redes de interesses na formação de verdades determinados pelas práticas culturais vigentes. Os resultados apontam que o referencial dá uma abertura determinante para adesregularização do conhecimento e da pesquisa, pondo em evidência aspectos fundamentais, como as possibilidades constantes de que nada se esgota em si e por si. São necessárias atitudes críticas frente aos fenômenos e aos processos sociais pelas suas verdades estabelecidas, agora não mais nos limites das evidencias e regularidades, mas por novas possibilidades, passando a compreender a verdade, pelo seu conjunto de outras verdades, dependendo sempre de onde se vê, como se vê e por que se vê.
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