Experiencias de investigación en la secundaria: una visión desde adentro

This paper shows results of the project on Alfabetización crítica en la cultura escolar: Cultura política en la educación secundaria costarricense, currently being developed at the División de  Educología, Universidad Nacional, Costa Rica. The first phase of this research refers to the aim to know m...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: D’Antoni, Maurizia, Soto Arguedas, José Fabio
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Instituto de Estudios Latinoamericanos 2010
Materias:
Middle school; critical alphabetization; education and political culture;resistance; teacher’s role
Educación secundaria; alfabetización crítica; educación y cultura política; resistencia; papel docente
Acceso en línea:http://www.revistas.una.ac.cr/index.php/tdna/article/view/3717
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=cr/cr-010&d=article3717oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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