AS ORIGENS DO ENSINO DE HISTÓRIA NO BRASIL COLONIAL: APRESENTAÇÃO DO EPÍTOME CRONOLÓGICO, GENEALÓGICO E HISTÓRICO DO PADRE JESUÍTA ANTÓNIO MARIA BONUCCI

Este texto tem o intuito de apresentar o primeiro compêndio escolar de História utilizadono Brasil. Escrito pelo padre jesuíta, e professor do Colégio Jesuítico da Bahia, AntónioMaria Bonucci (1651-1728) em fins do século XVII, o Epítome Cronológico, Genealógicoe Histórico foi impresso no ano de 170...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ruckstadter, Flávio Massami Martins, Ruckstadter, Vanessa Campos Mariano
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Revista HISTEDBR On-Line 2012
Materias:
História da Educação no Brasil; Século XVIII; António Maria Bonucci; Epítome Cronológico; Genealógico e Histórico
Acceso en línea:https://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/histedbr/article/view/3599
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-049&d=article3599oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Este texto tem o intuito de apresentar o primeiro compêndio escolar de História utilizadono Brasil. Escrito pelo padre jesuíta, e professor do Colégio Jesuítico da Bahia, AntónioMaria Bonucci (1651-1728) em fins do século XVII, o Epítome Cronológico, Genealógicoe Histórico foi impresso no ano de 1706 em Lisboa. Sua publicação vinha atender umanecessidade advinda da implantação de cursos autônomos de História nos Colégios daCompanhia de Jesus no Brasil. A junção da história sacra e profana é uma característicapresente nesse manual, que se ocupa principalmente em contar a história sacra, a históriada Igreja e a história das monarquias modernas. Ao apresentar o compêndio, algumasconsiderações e comentários serão feitos, entretanto, sem a pretensão de analisar um livrotão extenso em tão curto espaço. Espera-se contribuir no sentido de ampliar e diversificaras fontes para o estudo de um período que ainda recebe pouca atenção por parte doshistoriadores da educação, o período colonial, especialmente o que corresponde ao períododa atuação da Companhia de Jesus (1549-1759).
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