Scientific Studies on Literacy and Digital Literacy Indexed in Scopus: A Literature Review (2000-2013)

This article is a literature review of scientific studies published on literacy and digital literacy from 2000 to 2013. The aim is to provide a quantitative and qualitative analysis of these studies based on the data obtained from the Scopus citation database. The data analyzed are: the evolution of...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Scopus, Selfa Sastre, Moisés, Llovera Morancho, Lourdes
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Inglés
Publicado: Universidad de La Salle 2015
Materias:
Literacy; digital literacy; new literacy; reading, writing.
alfabetización; alfabetización digital; New Literacy; lectura; escritura.
alfabetização; alfabetização digital; New Literacy; leitura; escritura.
Acceso en línea:http://revistas.lasalle.edu.co/index.php/ap/article/view/3579
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-060&d=article3579oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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