A educação pública em Rousseau

O objetivo deste artigo é refletir sobre a educação pública em Rousseau e verificar em que medida se relaciona com a proposta da educação doméstica. Os dois modelos são irremediavelmente paradoxais: enquanto a máxima de um é “seguir a natureza”, do outro é “desnaturar”. Apesar disto, a educação públ...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Almeida Júnior, José Benedito; Universidade Federal de Uberlândia
Formato: Artículo publishedVersion Pesquisa Bibliografica
Lenguaje:Portugués
Publicado: Filosofia e Educação 2012
Materias:
Filosofia; Educação; Ética; Política
Rousseau; Educação pública; Educação da natureza; Seguir a natureza.
Acceso en línea:https://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/rfe/article/view/3172
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-049&d=article3172oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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