PRODUÇÃO INTELECTUAL DOS PROFESSORES DA FACULDADE DE EDUCAÇÃO/UFRGS: ANÁLISE DA TIPOLOGIA DE DOCUMENTOS

O presente artigo tem como objetivo abordar a produção intelectual dos professores da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FACED/UFRGS). Trata-se de um estudo com características quantitativas com análises qualitativas através de métodos mistos. Através do comando Comm...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Ferreira, Ana Gabriela Clipes; Universidade Federal do Rio Grande do Sul (UFRGS)
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Inglés
Portugués
Publicado: PostGraduate Program in Information Science - UNESP/Marilia 2013
Materias:
Information Science; Library Sciences.
Scientific Communication; Scientific Production. Intellectual Production; Bibliometrics.
Ciência da Informação; Biblioteconomia.
Comunicação Científica; Produção Científica. Produção Intelectual; Bibliometria.
Acceso en línea:http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/bjis/article/view/2589
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-050&d=article2589oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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Scientific Communication; Scientific Production. Intellectual Production; Bibliometrics.
Ciência da Informação; Biblioteconomia.
Comunicação Científica; Produção Científica. Produção Intelectual; Bibliometria.
description O presente artigo tem como objetivo abordar a produção intelectual dos professores da Faculdade de Educação da Universidade Federal do Rio Grande do Sul (FACED/UFRGS). Trata-se de um estudo com características quantitativas com análises qualitativas através de métodos mistos. Através do comando Common Command Language (CCL) do software Aleph, coletou-se as produções depositadas entre 2007 a 2010 e confrontou-se com os dados do Censo de 2010 do Conselho Nacional de Desenvolvimento Científico e Tecnológico (CNPq). O tipo de documento em que mais publicam os departamentos da FACED foram os trabalhos apresentados em anais de eventos internacionais, seguidos de capítulos de livros e artigos em periódicos nacionais indexados. Conclui-se que, embora com limitações, o método utilizado possibilita a análise de produtividade de tipos diversificados documentos, o que não seria possível em uma coleta em bases de dados.
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