O Pró-Letramento e a formação continuada de professores que ensinam matemática no primeiro ciclo do Ensino FundamentalThe pro-literacy and continued teacher formation program for mathematics teaching on the first level of elementary schoolp.181-198

Assinalam-se aqui algumas considerações sobre um Programa de Formação Continuada – Pró-Letramento – desenvolvido pela Rede Nacional de Formação de Professores de Educação Básica do Ministério da Educação, formada pelo MEC e por cinco Centros de Educação Continuada, sob a coordenação de universida...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Pirola, Nelson Antonio, Moraes, Mara Sueli Simão
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Portugués
Publicado: Faculdade de Educação da Unicamp 2009
Materias:
Acceso en línea:https://www.fe.unicamp.br/revistas/ged/zetetike/article/view/2578
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-049&d=article2578oai
Aporte de:

Ejemplares similares