Reseña del libro: Indisciplina, conflitos e Bullying na escola
A escola deveria ser um espaço livre de violência, capaz de fornecer um ambiente favorável para o desenvolvimento adequado na infância e adolescência. Estas características permitem à escola ser um espaço agradável para adquirir novos conhecimentos onde possam ser fortalecidos os valores morais e a...
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Facultad de Psicología - Universidad de la República
2015
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Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
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Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
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Psicología Violencia escolar; Bullying; Indisciplina OEA-GCUB Remedios Brooks, Silmalila; Universidade Federal do Paraná Reseña del libro: Indisciplina, conflitos e Bullying na escola |
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A escola deveria ser um espaço livre de violência, capaz de fornecer um ambiente favorável para o desenvolvimento adequado na infância e adolescência. Estas características permitem à escola ser um espaço agradável para adquirir novos conhecimentos onde possam ser fortalecidos os valores morais e a autoestima, assim como também possibilite o autoconhecimento e a formação de relações sociais positivas. Segundo Araújo & Silva (2006), as condições mencionadas anteriormente são necessárias para conseguir a convivência pacífica dos seres humanos. Atualmente, dentro do ambienteescolarsão encontrados inúmeros problemas e conflitos que obstaculizam o cumprimento destes objetivos, e é disso que trata o livro “Indisciplina, conflitos e Bullying na escola”, o qualexamina, brevemente, algumas dificuldades que surgem no âmbito escolar que dificultam o processo de ensino-aprendizagem. |
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