Reading process and Language education Linguistic, educational and political aspects regarding two groups in Uruguay: Deaf students and University students
Este trabajo tiene como objetivo presentar algunos asuntos relevantes sobre la formación lingüística de nuestros estudiantes en el sistema público de educación en Uruguay. Primero se presentarán dos grupos que se pueden considerar excluidos: el grupo de estudiantes que ingresa cada año a la Universi...
Guardado en:
| Autor principal: | Larrinaga, Juan Andrés |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion Trabajo original |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Facultad de Psicología - Universidad de la República
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://revista.psico.edu.uy/index.php/revpsicologia/article/view/231 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=uy/uy-012&d=article231oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
Representations and policies on education of the deaf and deafness in Colombia
por: Medina Moneada, Eliana
Publicado: (2009) -
Educating deaf students from research to practice /
por: Marschark, Marc
Publicado: (2002) -
Pedagogical practice of teachers teaching mathematics to deaf students
por: Rose, Rosenida Rocha Bueno
Publicado: (2021) -
Proceedings of the 18 th. International Congress on Education of the Deaf.
Publicado: (1998) -
Evidence-based practice in educating deaf and hard-of-hearing students
por: Spencer, Patricia Elizabeth
Publicado: (2010)