VIOLÊNCIA, ESCOLA E MODERNIDADE
Os espaços escolares vêm trazendo uma problemática que emerge de maneira sigilosa, abarcadas por questões veladas e aos poucos vem se tornando evidente através da mídia, trata-se da violência nas escolas. Neste sentido questiona-se: Como a escola tem enfrentado o problema da violência? Qual o papel...
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| Autores principales: | , , |
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| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Revista LEVS
2012
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| Acceso en línea: | http://www2.marilia.unesp.br/revistas/index.php/levs/article/view/2284 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-050&d=article2284oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | Os espaços escolares vêm trazendo uma problemática que emerge de maneira sigilosa, abarcadas por questões veladas e aos poucos vem se tornando evidente através da mídia, trata-se da violência nas escolas. Neste sentido questiona-se: Como a escola tem enfrentado o problema da violência? Qual o papel da família mediante esta problemática? A proposta deste artigo é realizar uma breve reflexão através de revisão da literatura sobre o papel da escola e da família no combate à violência, através da qual se evidenciam diferentes fatores envolvidos tais como: a conquista da mulher por seu espaço fora do ambiente doméstico, mas na vida moderna, o trabalho e o capital. |
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