ENTRAR ENTERAS/OS/XS A LAS AULAS

En este artículo vamos a argumentar acerca de la necesidad de que lasteorías, experiencias e investigaciones que forman parte del campo de losestudios de géneros y sexualidades tengan un lugar específico en los estudiosde grado de la formación d...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Alonso, Graciela; Universidad Nacional del Comahue, Herczeg, Gabriela; Universidad Nacional del Comahue, Zurbriggen, Ruth; Universidad Nacional del Comahue
Lenguaje:Español
Publicado: CEM UCV 2012
Acceso en línea:http://saber.ucv.ve/ojs/index.php/rev_vem/article/view/2125
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=ve/ve-001&d=article2125oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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