Da dissertação ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação
Neste artigo, procuro compor um quadro elucidativo das noções e justificativas que subjazem à histórica mudança de terminologia referente ao texto escrito opinativo produzido por aluno, a partir de um tema proposto pelo professor, no contexto do Ensino Fundamental e do Ensino Médio; antes, rotulado...
Guardado en:
| Autor principal: | |
|---|---|
| Formato: | Artículo publishedVersion Artigo Avaliado pelos Pares Revisão de Literatura |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade Estadual de Londrina
2014
|
| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/16194 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-038&d=article16194oai |
| Aporte de: |
| id |
I16-R122-article16194oai |
|---|---|
| record_format |
dspace |
| institution |
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
| institution_str |
I-16 |
| repository_str |
R-122 |
| collection |
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
| language |
Portugués |
| topic |
Letras/Linguística Textual/Teoria dos Gêneros Textuais Teorias do texto; Tipologia Textual; Dissertação; Gênero Textual; Ensaio Escolar. |
| spellingShingle |
Letras/Linguística Textual/Teoria dos Gêneros Textuais Teorias do texto; Tipologia Textual; Dissertação; Gênero Textual; Ensaio Escolar. Ferreira dos Santos, Givan José Da dissertação ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação |
| topic_facet |
Letras/Linguística Textual/Teoria dos Gêneros Textuais Teorias do texto; Tipologia Textual; Dissertação; Gênero Textual; Ensaio Escolar. |
| description |
Neste artigo, procuro compor um quadro elucidativo das noções e justificativas que subjazem à histórica mudança de terminologia referente ao texto escrito opinativo produzido por aluno, a partir de um tema proposto pelo professor, no contexto do Ensino Fundamental e do Ensino Médio; antes, rotulado de dissertação; agora, denominado ensaio escolar. Procedo incursões à literatura de teorias de estudo da linguagem e do texto e comparo dois paradigmas distintos: um mais antigo, de inspiração estruturalista, praticado por uma didática escolar de escrita com enfoque alicerçado no conceito de tipologia textual clássica, que usou o termo dissertação; outro mais recente, com aportes da Teoria dos Gêneros Textuais, implementado por uma didática escolar de escrita com enfoque centrado no conceito de gênero textual, que emprega a designação ensaio escolar. A análise reflexiva empreendida resulta em críticas ao sistema escolar tradicional de ensino de escrita argumentativa e em verificações promissoras relacionadas à atual proposta de trabalho, na escola, com os textos escritos argumentativos, tendo por base os gêneros textuais com predomínio do tipo textual argumentação, caso do ensaio escolar. |
| format |
Artículo publishedVersion Artigo Avaliado pelos Pares Revisão de Literatura Artículo publishedVersion Artigo Avaliado pelos Pares Revisão de Literatura |
| author |
Ferreira dos Santos, Givan José |
| author_facet |
Ferreira dos Santos, Givan José |
| author_sort |
Ferreira dos Santos, Givan José |
| title |
Da dissertação ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação |
| title_short |
Da dissertação ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação |
| title_full |
Da dissertação ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação |
| title_fullStr |
Da dissertação ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação |
| title_full_unstemmed |
Da dissertação ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação |
| title_sort |
da dissertação ao ensaio escolar: uma nota sobre essa transformação |
| publisher |
Universidade Estadual de Londrina |
| publishDate |
2014 |
| url |
http://www.uel.br/revistas/uel/index.php/entretextos/article/view/16194 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-038&d=article16194oai |
| work_keys_str_mv |
AT ferreiradossantosgivanjose dadissertacaoaoensaioescolarumanotasobreessatransformacao |
| bdutipo_str |
Repositorios |
| _version_ |
1764820433334435841 |