Currículo e multiculturalismo: reflexões para a formação de educadores
Este artigo é resultado da pesquisa docente vinculadaao Programa de Pós-Graduação - Mestradoem Educação - UCDB. Tem como objetivo compreendera reflexão dos professores e professorasda educação básica sobre o currículo escolar e, apartir dos resultados, fazer algumas ponderaçõessobre a necessidade da...
Guardado en:
| Autor principal: | Pavan, Ruth; Universidade Católica Dom Bosco |
|---|---|
| Formato: | Artigo Revisto por Pares |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Revista Lusófona de Educação
2010
|
| Acceso en línea: | http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/1528 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pt/pt-003&d=article1528oai |
| Aporte de: |
Ejemplares similares
-
A cultura caipira: reflexões sobre multiculturalismo, educação e diversidade
por: Prados, Rosália Maria Netto, et al.
Publicado: (2012) -
Formacao e profissionalizacao do educador.
Publicado: (1996) -
Trabalho e formaçao dos educadores de creche em Botucatu : Reflexoes críticas
por: Volpato, Claudia Fernandes -
Cotidiano escolar, formaçao de professores as e currículo /
Publicado: (2005) -
A formação do professor investigador na escola e as possibilidades da pesquisa colaborativa: um retrato sem retoques
por: Grígoli, Josefa A.G.; Universidade Católica Dom Bosco, et al.
Publicado: (2009)