REVISITANDO CONCEITOS DE AQUISIÇÃO DE L2: DEFENDENDO PROPOSTAS TEÓRICAS ABRANGENTES
O artigo se dedica a apresentar e discutir conceitos relevantes na área de aquisição de L2 com a finalidade de, após o levantamento dos aspectos teóricos e conceituais relacionados à área, questionar uma tendência frequente no âmbito da linguística, principalmente teórica, de restringir as explicaçõ...
| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Portugués |
| Publicado: |
Universidade do Estado do Rio de Janeiro
2015
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| Acceso en línea: | http://www.e-publicacoes.uerj.br/ojs/index.php/pensaresemrevista/article/view/14118 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=br/br-037&d=article14118oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | O artigo se dedica a apresentar e discutir conceitos relevantes na área de aquisição de L2 com a finalidade de, após o levantamento dos aspectos teóricos e conceituais relacionados à área, questionar uma tendência frequente no âmbito da linguística, principalmente teórica, de restringir as explicações acerca dos fenômenos emergentes no contexto de aquisição, a paradigmas teóricos específicos e que nem sempre apresentam sozinhos soluções plausíveis para tais questões. |
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