Sobre el aprendizaje de los trabajadores informáticos: los roles de la educación formal, no formal e informal en la adquisición de "técnicas"

A diferencia de lo que ocurre en otros rubros signados por altos niveles de innovación, los productores de software no cuentan necesariamente con credenciales académicas. Aunque esto varía según el tipo de proceso productivo, nuestro trabajo de campo mostró que niveles elevados de remuneración, crea...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Duguera, Lucila, Segura, Agustín, Yansen, Guillermina, Zukerfeld, Mariano
Formato: Artículo publishedVersion Artículo revisado por pares
Lenguaje:Español
Publicado: Universidad de Antioquia 2013
Materias:
sector información, trabajo informacional, educación formal, educación no formal, educacióninformal, tipos de aprendizaje, productores de software, técnicas, capitalismo informacional.
information sector, information technology work, formal education, non-formal education, informal education, types of learning, software developers, techniques, informational capitalism.
secteur d´information, travail informationnel, éducation formelle, éducation non formelle, éducation informelle, types d´apprentissage, producteurs de software, techniques, capitalisme informationnel.
Acceso en línea:http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/revistaeyp/article/view/14111
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-062&d=article14111oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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