Dávila, P. V. (2012). La documentación narrativa de experiencias pedagógicas. Una estrategia de reposicionamiento de saberes, conocimientos y actores en el campo de la formación docente. Universidad de Antioquia.
Cita Chicago Style (17a ed.)Dávila, Paula Valeria. La Documentación Narrativa De Experiencias Pedagógicas. Una Estrategia De Reposicionamiento De Saberes, Conocimientos Y Actores En El Campo De La Formación Docente. Universidad de Antioquia, 2012.
Cita MLA (8a ed.)Dávila, Paula Valeria. La Documentación Narrativa De Experiencias Pedagógicas. Una Estrategia De Reposicionamiento De Saberes, Conocimientos Y Actores En El Campo De La Formación Docente. Universidad de Antioquia, 2012.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.