Prácticas de lectura de novelas literarias en estudiantes de la Universidad de Costa Rica

Las prácticas de lectura de jóvenes es un tema que no ha sido abordado desde una perspectiva académi- ca en el ámbito costarricense. Este artículo es una aproximación descriptiva de las prácticas de lectura de novelas literarias de los estudiantes de grado de la sede Rodrigo Facio Brenes de la Unive...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Fallas Rodríguez, María Fernanda, Muñoz González, Rodrigo, Ulloa Garita, Sergio, Vargas Vega, Luis Fernando
Formato: Artículo publishedVersion
Lenguaje:Español
Publicado: Editorial de la Universidad de Costa Rica 2014
Materias:
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Acceso en línea:http://revistas.ucr.ac.cr/index.php/reflexiones/article/view/13741
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Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Las prácticas de lectura de jóvenes es un tema que no ha sido abordado desde una perspectiva académi- ca en el ámbito costarricense. Este artículo es una aproximación descriptiva de las prácticas de lectura de novelas literarias de los estudiantes de grado de la sede Rodrigo Facio Brenes de la Universidad de Costa Rica. Al estar inmersos en un ámbito académico, se eligió a esta población como sujetos de estudio. Por eso, se le aplicó encuestas a 121 estudiantes de diferentes facultades para indagar en sus prácticas de lecturas de novelas literarias, además se procuró detallar el formato y frecuencia de los y las estudiantes universitarios; así cómo identificar las novelas, géneros literarios y temáticas más populares. También, se precisó indagar el modo de adquisición de novelas literarias y la cantidad de tiempo de lectura dedicado a la lectura de estas.
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