Condicionamiento interpretativo de la documentación, en la ciencia y en su aprendizaje.

Sin resumen

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Castañé Casellas, Jaime
Formato: Artículo Artículo revisado por pares publishedVersion
Publicado: Ediciones Complutense 1993
Acceso en línea:https://revistas.ucm.es/index.php/RGID/article/view/RGID9393120067A
http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=es/es-019&d=article12611oai
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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