Institucionalización de los semilleros de investigación (seminarios) en la universidad colombiana
El seminario es una técnica de grupo,sustentada por la Dinámica de Grupo(ciencia ramal de la sicología social),mediante la cual un grupo pequeño estudia einvestiga intensivamente un tema, enseñándosea sí mismos y a sus compañeros, de maneraplanificada y recurriendo a fuentes originalesde información...
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| Autor principal: | |
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| Formato: | Artículo publishedVersion |
| Lenguaje: | Español |
| Publicado: |
Universidad de Antioquia
2012
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| Acceso en línea: | http://aprendeenlinea.udea.edu.co/revistas/index.php/unip/article/view/12228 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=co/co-062&d=article12228oai |
| Aporte de: |
| Sumario: | El seminario es una técnica de grupo,sustentada por la Dinámica de Grupo(ciencia ramal de la sicología social),mediante la cual un grupo pequeño estudia einvestiga intensivamente un tema, enseñándosea sí mismos y a sus compañeros, de maneraplanificada y recurriendo a fuentes originalesde información; como su etimología lo indica(Lat. seminarius: semillero), es un sitio y unaactividad (un instituto o corporación científicaque forma parte de una universidad) para formarmaestros investigadores con una orientaciónsocial; es además un recurso pedagógico queintegra el desarrollo del ser (formación para lalibertad y la sensibilidad humanística) con el delconocer (el conocimiento científico en beneficiode la humanidad) y con el del hacer (el aprendizajey la práctica de métodos para obtener respuestaso soluciones a preguntas o problemas).Cuando afirmamos que el seminario es unsitio y una actividad para la formación integraly específicamente diseñado para aprender a investigararmonizando la investigación con la enseñanza(sus miembros aprendan a investigarinvestigando y a enseñar enseñándose a sí mismosy a sus compañeros seminaristas, en uncontexto social), estamos afirmando que el seminariotiene unos fines y medios propios. Loanterior no excluye que esta técnica, o elementosde ella, sean prestados y aplicados en otrasactividades pedagógicas. |
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