Os sete pecados da governação global. Paulo Freire e a reinvenção das possibilidades de uma pedagogia democrática e emancipatória da educação
Nos cenários da globalização e da revitalização do credo neoliberal, importa salientar as principais alterações assumidas pelo modelo estatal (desnacionalização do Estado, desestatização dos regimes políticos e internacionalização do Estado Nacional) na intersecção com a emergência de poderosos meca...
Guardado en:
Autor principal: | |
---|---|
Formato: | Artigo Revisto por Pares |
Lenguaje: | Portugués |
Publicado: |
Revista Lusófona de Educação
2010
|
Acceso en línea: | http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/1107 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pt/pt-003&d=article1107oai |
Aporte de: |
id |
I16-R122-article1107oai |
---|---|
record_format |
dspace |
institution |
Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
institution_str |
I-16 |
repository_str |
R-122 |
collection |
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) |
language |
Portugués |
description |
Nos cenários da globalização e da revitalização do credo neoliberal, importa salientar as principais alterações assumidas pelo modelo estatal (desnacionalização do Estado, desestatização dos regimes políticos e internacionalização do Estado Nacional) na intersecção com a emergência de poderosos mecanismos de regulação transnacional protagonizados por agências globalizadoras, como a OCDE e a União Europeia. Neste artigo, a autora, a partir das perspectivas críticas e do sistema mundial moderno, analisa a emergência dos modos de governação e de regulação do campo educativo. Em contraponto às lógicas hegemónicas da governação global, metaforizadas nos sete pecados - vaidade, soberba, inveja, preguiça, gula, avareza, ira - a autora mobiliza os principais contributos da epistemologia e do ideário ético-pedagógico freiriano, patentes na riqueza axial de conceitos fundamentais legados pelo educador, tais como: historicidade, dialogicidade, conscientização, emancipação, autonomia, liberdade e esperança. A autora reflecte, por último, sobre os principais contributos da pedagogia freiriana para a recontextualização dos paradigmas tradicionais de pensar a educação e para a construção de sentidos emancipatórios que enformem a reinvenção dos contextos democráticos. |
format |
Artigo Revisto por Pares Artigo Revisto por Pares |
author |
Mendes, Madalena; Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias |
spellingShingle |
Mendes, Madalena; Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias Os sete pecados da governação global. Paulo Freire e a reinvenção das possibilidades de uma pedagogia democrática e emancipatória da educação |
author_facet |
Mendes, Madalena; Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias |
author_sort |
Mendes, Madalena; Universidade Lusófona de Humanidades e Tecnologias |
title |
Os sete pecados da governação global. Paulo Freire e a reinvenção das possibilidades de uma pedagogia democrática e emancipatória da educação |
title_short |
Os sete pecados da governação global. Paulo Freire e a reinvenção das possibilidades de uma pedagogia democrática e emancipatória da educação |
title_full |
Os sete pecados da governação global. Paulo Freire e a reinvenção das possibilidades de uma pedagogia democrática e emancipatória da educação |
title_fullStr |
Os sete pecados da governação global. Paulo Freire e a reinvenção das possibilidades de uma pedagogia democrática e emancipatória da educação |
title_full_unstemmed |
Os sete pecados da governação global. Paulo Freire e a reinvenção das possibilidades de uma pedagogia democrática e emancipatória da educação |
title_sort |
os sete pecados da governação global. paulo freire e a reinvenção das possibilidades de uma pedagogia democrática e emancipatória da educação |
publisher |
Revista Lusófona de Educação |
publishDate |
2010 |
url |
http://revistas.ulusofona.pt/index.php/rleducacao/article/view/1107 http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/cgi-bin/library.cgi?a=d&c=pt/pt-003&d=article1107oai |
work_keys_str_mv |
AT mendesmadalenauniversidadelusofonadehumanidadesetecnologias ossetepecadosdagovernacaoglobalpaulofreireeareinvencaodaspossibilidadesdeumapedagogiademocraticaeemancipatoriadaeducacao |
bdutipo_str |
Repositorios |
_version_ |
1764820432111796224 |