Boccio Zúñiga, K., & Gildemeister Flores, R. (2016). Programa “Leer es estar adelante”: Evaluación de la comprensión lectora a través de un estudio longitudinal. Lima.
Cita Chicago Style (17a ed.)Boccio Zúñiga, Karim, y Rosario Gildemeister Flores. Programa “Leer Es Estar Adelante”: Evaluación De La Comprensión Lectora a Través De Un Estudio Longitudinal. Lima, 2016.
Cita MLA (8a ed.)Boccio Zúñiga, Karim, y Rosario Gildemeister Flores. Programa “Leer Es Estar Adelante”: Evaluación De La Comprensión Lectora a Través De Un Estudio Longitudinal. Lima, 2016.
Precaución: Estas citas no son 100% exactas.