Desarrollo de subjetividades y espacios de participación comunitaria para la transformación social

El resultado científico que reseñamos constituye el final –provisorio- de una etapa de trabajo intensa y prolífica del equipo de investigadores y colaboradores que se fue conformando a lo largo de todo el proceso de elaboraciones, diagnósticos, diseños y realización de las diferentes acciones de tra...

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: D´Angelo Hernández, Ovidio S. - Autor/a
Formato: Text draft Doc. de trabajo / Informes
Lenguaje:Spa
Publicado: Centro de Investigaciones Psicológicas y Sociológicas (CIPS) 2013
Materias:
Relaciones entre los grupos
Jóvenes
Generaciones
Subjetividad social
Participación social
Trabajo comunitario
Investigación social
Resultados de investigación
Comunidades
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/cu/cu-013/index/assoc/D8716.dir/ovidio4.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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Comunidades
description El resultado científico que reseñamos constituye el final –provisorio- de una etapa de trabajo intensa y prolífica del equipo de investigadores y colaboradores que se fue conformando a lo largo de todo el proceso de elaboraciones, diagnósticos, diseños y realización de las diferentes acciones de transformación en las líneas temáticas abordadas en este Proyecto CTS-III. Por un lado se culmina un cierre temporal de un conjunto de acciones iniciadas y, por otro, éste abre otra etapa de profundización, consolidación y ampliación de todo el trabajo realizado, abierto a nuevas perspectivas. Los propósitos de este trabajo consistieron en presentar, de manera lo más armónica y coherente posible, los resultados más destacados obtenidos en las líneas temáticas de investigación-transformación señaladas, desde los diagnósticos realizados en esa comunidad hasta las acciones de cambio social, los que tributan al “desarrollo de subjetividades y espacios de participación comunitaria”, que constituye el foco de atención del Proyecto. E igualmente, se realiza una valoración de logros, dificultades y perspectivas de toda la tarea realizada en esta etapa. En las investigaciones realizadas en el Proyecto se priorizan las generaciones jóvenes y las relaciones intergeneracionales, en el marco de las problemáticas y el protagonismo en acciones comunitarias en las que se desenvuelven.
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