Foco de comprensión : perspectivas teóricas

El presente foco de comprensión está conformado por las principales perspectivas teóricas que han servido de apoyo para los desarrollos investigativos de las tesis de grado en maestrías y doctorados en Educación y Pedagogía del país comprendidas en las zonas de Antioquia, Caribe y Eje Cafetero. La m...

Descripción completa

Guardado en:
Detalles Bibliográficos
Autores principales: Ramírez López, Camilo Andrés - Autor/a, Gallardo, Blanca Nelly - Autor/a
Formato: Text draft Capítulo de Libro
Lenguaje:Spa
Publicado: Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE 2013
Materias:
Investigación científica
Educación
Pedagogía
Metodología de la investigación
Teoría
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-001/index/assoc/D8334.dir/RegionesinvestigativasenEducacionyPedagogiaenColombia.201-210.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
id I16-R122-D8334
record_format dspace
institution Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
institution_str I-16
repository_str R-122
collection Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO)
language Spa
topic Investigación científica
Educación
Pedagogía
Metodología de la investigación
Teoría
spellingShingle Investigación científica
Educación
Pedagogía
Metodología de la investigación
Teoría
Ramírez López, Camilo Andrés - Autor/a
Gallardo, Blanca Nelly - Autor/a
Foco de comprensión : perspectivas teóricas
topic_facet Investigación científica
Educación
Pedagogía
Metodología de la investigación
Teoría
description El presente foco de comprensión está conformado por las principales perspectivas teóricas que han servido de apoyo para los desarrollos investigativos de las tesis de grado en maestrías y doctorados en Educación y Pedagogía del país comprendidas en las zonas de Antioquia, Caribe y Eje Cafetero. La mirada de este foco permite identificar luego de la revisión del territorio de producción investigativa con una recurrencia total de 615 hallazgos, una topografía cuyo relieve conforma las siguientes regiones: las teorías pedagógicas, del desarrollo, psicológicas, sociológicas, de la educación, de la comunicación, filosóficas, de la salud y antropológicas. Cada una de estas regiones divididas en subregiones y estas en tendencias.
format Text
draft
Capítulo de Libro
author Ramírez López, Camilo Andrés - Autor/a
Gallardo, Blanca Nelly - Autor/a
author_facet Ramírez López, Camilo Andrés - Autor/a
Gallardo, Blanca Nelly - Autor/a
author_sort Ramírez López, Camilo Andrés - Autor/a
title Foco de comprensión : perspectivas teóricas
title_short Foco de comprensión : perspectivas teóricas
title_full Foco de comprensión : perspectivas teóricas
title_fullStr Foco de comprensión : perspectivas teóricas
title_full_unstemmed Foco de comprensión : perspectivas teóricas
title_sort foco de comprensión : perspectivas teóricas
publisher Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE
publishDate 2013
url http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-001/index/assoc/D8334.dir/RegionesinvestigativasenEducacionyPedagogiaenColombia.201-210.pdf
work_keys_str_mv AT ramirezlopezcamiloandresautora focodecomprensionperspectivasteoricas
AT gallardoblancanellyautora focodecomprensionperspectivasteoricas
bdutipo_str Repositorios
_version_ 1764820430488600578

Ejemplares similares