Camino recorrido en la investigación
¨Educación y Pedagogía: Saberes, Imaginarios e Intersubjetividades¨ del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de Manizales y el Cinde, y del grupo de investigación COL0076835. Una vez definida la generalidad del proyec...
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Lenguaje: | Spa |
Publicado: |
Centro de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud alianza de la Universidad de Manizales y el CINDE
2013
|
Materias: | |
Acceso en línea: | http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/co/co-001/index/assoc/D8330.dir/RegionesinvestigativasenEducacionyPedagogiaenColombia.111-121.pdf |
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Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales |
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Investigación científica Metodología de la investigación Educación Pedagogía Arqueología Análisis de la información |
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Investigación científica Metodología de la investigación Educación Pedagogía Arqueología Análisis de la información Gallardo, Blanca Nelly - Autor/a Ospina Serna, Héctor Fabio - Autor/a Camino recorrido en la investigación |
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¨Educación y Pedagogía: Saberes, Imaginarios e Intersubjetividades¨
del Doctorado en Ciencias Sociales, Niñez y Juventud del Centro
de Estudios Avanzados en Niñez y Juventud de la Universidad de
Manizales y el Cinde, y del grupo de investigación COL0076835.
Una vez definida la generalidad del proyecto se presentó a Colciencias buscando el aval como aporte académico de construcción y tejido de una investigación de orden nacional sobre educación y pedagogía. El proyecto inicial proponía unos acercamientos propios y abiertos de este conocimiento que se obtendrían de tesis, encuentros, libros y documentos que había en
bibliotecas, centros de documentación e instituciones de educación
superior de varias zonas geográficas de Colombia. |
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