Orofino, M. I. -. P., Tapia, L. -. P., Ospina Alvarado, M. C. -. A., Quintero Mejía, M. -. A., Patiño Lopéz, J. A. -. A., Ospina Serna, H. F. -. A., . . . Luna, M. T. -. A. (2012). Las escuelas como territorios de paz. Construcción social del niño y la niña como sujetos políticos en contextos de conflicto armado. CLACSO.
Cita Chicago Style (17a ed.)Orofino, Maria Isabel - Prologuista, Luis - Prologuista Tapia, María Camila - Autor/a Ospina Alvarado, Marieta - Autor/a Quintero Mejía, Jhoana Alexandra - Autor/a Patiño Lopéz, Héctor Fabio - Autor/a Ospina Serna, Sara Victoria - Autor/a Alvarado, y María Teresa - Autor/a Luna. Las Escuelas Como Territorios De Paz. Construcción Social Del Niño Y La Niña Como Sujetos Políticos En Contextos De Conflicto Armado. CLACSO, 2012.
Cita MLA (8a ed.)Orofino, Maria Isabel - Prologuista, et al. Las Escuelas Como Territorios De Paz. Construcción Social Del Niño Y La Niña Como Sujetos Políticos En Contextos De Conflicto Armado. CLACSO, 2012.