La disponibilidad de recursos digitales como estrategia frente a las desigualdades en la educación de posgrado de ciencias sociales en América Latina y el Caribe

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Se describe la situación de los posgrados en ciencias sociales de América Latina y el Caribe, los objetivos y actividades de la Red CLACSO de Posgrados en Ciencias Sociales, actividades de formación virtual en el Campus Virtual y la Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: Saforcada, Fernanda - Autor/a, Babini, Dominique - Autor/a, Amenta, Gabriela - Autor/a
Formato: Event draft Ponencias
Lenguaje:Spa
Publicado: CLACSO, Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales 2011
Materias:
Ciencias sociales
Producción científica
Difusión del conocimiento
Estudiantes
Política científica
Posgrado
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/clacso/index/assoc/D4993.dir/clacso-saforcadaamentababini.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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description Se describe la situación de los posgrados en ciencias sociales de América Latina y el Caribe, los objetivos y actividades de la Red CLACSO de Posgrados en Ciencias Sociales, actividades de formación virtual en el Campus Virtual y la Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales de América Latina y el Caribe. Presentado por Fernanda Saforcada, Gabriela Amenta y Dominique Babini en el Seminario de Bibliotecas Digitales, Encuentro Internacional Virtual Educa, Buenos Aires, 9-13 noviembre 2009
format Event
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Ponencias
author Saforcada, Fernanda - Autor/a
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