García Novello, S. H. -. A., Barros, M. -. A., Toledo, C. -. A., Fernández, G. -. A., Speranza, A. -. A., Martínez, A. -. A., . . . Lewin, M. -. A. (2017). Huellas teóricas en la práctica pedagógica: El dinamismo lingüístico en el aula intercultural. Edulp.
Cita Chicago Style (17a ed.)García Novello, Susana H. - Autor/a, Michelle - Autor/a Barros, Claudia - Autor/a Toledo, Guillermo - Autor/a Fernández, Adriana - Autor/a Speranza, Angelita - Autor/a Martínez, Angelita - Compilador/a o Editor/a Martínez, Mariana Andrea - Autor/a D´Agostino, y Miriam - Autor/a Lewin. Huellas Teóricas En La Práctica Pedagógica: El Dinamismo Lingüístico En El Aula Intercultural. Edulp, 2017.
Cita MLA (8a ed.)García Novello, Susana H. - Autor/a, et al. Huellas Teóricas En La Práctica Pedagógica: El Dinamismo Lingüístico En El Aula Intercultural. Edulp, 2017.