Política universitaria (no. 2 ago 2015)

La evaluación de instituciones, carreras y desempeños académicos individuales fue introducida en la universidad argentina en la década del 90, como un componente de la reforma neoliberal. Los dispositivos resultantes expresaron el saldo de una negociación con los intereses de diversos actores, así c...

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Detalles Bibliográficos
Autores principales: IEC, Instituto de Estudios y Capacitación - Autor/a, Correa, Fernando - Autor/a, Alcántara, Armando - Autor/a, Perrotta, Daniela - Autor/a, Araujo, Sonia Marcela - Autor/a, Unzué, Martín - Autor/a, Beigel, Fernanda - Autor/a, Piovani, Juan Ignacio - Autor/a, Versino, Mariana - Autor/a, Friedemann, Sergio - Autor/a, Bekerman, Fabiana - Autor/a, Blanco, Javier - Autor/a
Formato: Text draft Revista
Lenguaje:Spa
Publicado: IEC-CONADU 2017
Materias:
Universidades
Educación superior
Política
Evaluación
Políticas públicas
Calidad de la educación
Redes de investigación
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/ar/ar-039/index/assoc/D13480.dir/pdf_845.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales

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