Inclusão, educação infantil e formação de professores
As discussões em torno da educação especial estão ganhando cada vez mais espaço no Brasil, principalmente no que diz respeito à educação inclusiva, redirecionando a escola para uma proposta de educação pautada nos fundamentos da inclusão, garantindo a articulação de diversos conhecimentos e o aprend...
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| Autores principales: | , , , , |
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| Formato: | Text draft Libro |
| Lenguaje: | Por |
| Publicado: |
Cultura Acadêmica
2017
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| Materias: | |
| Acceso en línea: | http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/br/br-050/index/assoc/D13191.dir/pdf_262.pdf |
| Aporte de: |
| Sumario: | As discussões em torno da educação especial estão ganhando cada vez mais espaço no Brasil, principalmente no que diz respeito à educação inclusiva, redirecionando a escola para uma proposta de educação pautada nos fundamentos da inclusão, garantindo a articulação de diversos conhecimentos e o aprendizado do aluno com necessidades educacionais especiais, a exemplo daqueles que apresentam deficiência. |
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