El diagnóstico y la acción : conocimiento institucionalizado y políticas educativas en Uruguay (1965-2010)

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Detalles Bibliográficos
Autor principal: Bentancur, Nicolás - Autor/a
Formato: Text draft Doc. de trabajo / Informes
Lenguaje:Spa
Publicado: Instituto de Ciencia Política. Universidad de la República 2017
Materias:
Educación
Política educativa
Administración pública
Acceso en línea:http://biblioteca.clacso.edu.ar/gsdl/collect/uy/uy-006/index/assoc/D12379.dir/pdf_575.pdf
Aporte de:
Red de Bibliotecas Virtuales de Ciencias Sociales (CLACSO) de Consejo Latinoamericano de Ciencias Sociales
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